Voici ce qu'ils pensent de la trousse du suivi des élèves en orthopédagogie
Super outil clé en main. La trousse contient énormément de documents très bien faits et utilisables de suite !
Un excellent outil de travail pour les orthopédagogues !
Une super trousse remplie de documents très bien faits ! Parfait quand on commence son activité
À l’achat, votre nom et les coordonnées de votre cabinet apparaîtront sur chacune des pages et vous pourrez modifier les documents selon vos besoins. En espérant que cette trousse vous permettra de concrétiser vos rêves en réalisant le plus beau des métiers : l’orthopédagogie.
Sommaire
Ouverture de dossier
Renseignement sur l’élève
Premier entretien (Anamnèse)
Proposition de service
Entente de service
Ouverture de dossier
Portrait de l’élève (Échange avec l’enseignant)
Historique des suivis chez d’autres spécialistes
Transmission d’informations
Consentement éclairé à la transmission d’informations
Consentement libre et éclairé à l’intervention
Autorisation parentale à prendre des photos et des vidéos
Communication entre les différents intervenants
Communication avec les différents intervenants
Message à l’enseignant(e) – début de suivi
Message à l’enseignant(e) – retour sur le suivi
Planification des séances
Liste des objectifs de travail
Plan d’intervention personnalisé
Planification de rééducation
Programmation des séances
Suivi des interventions
Suivi des rencontres
Synthèse des interventions
Synthèse des objectifs travaillés
Suivi lors d’une rencontre
Gestion en cabinet
Préinscription pour la rentrée scolaire suivante
Attestation de présence
Liste de mes clients
Répertoire des professionnels
Aide-mémoire professionnel
Emploi du temps
Facturation
Fiche des règlements du client
Prévisions budgétaires
Devis en orthopédagogie
Devis général
Fiche de facturation
Récapitulatif des paiements
Feuille de route des services rendus
Bilan annuel et fermeture du dossier
Bilan du travail orthopédagogique
Modèle de bilan à rédiger
Bilan des évaluations orthopédagogiques
Compte rendu des observations et du plan d’intervention orthopédagogique
Fermeture du dossier
Mot de la fin